Search

De ontwikkeling van kind naar volwassene kent forse uitdagingen. Seksuele identiteitsvorming is er daar één van. Zeker in deze tijd, waarin enerzijds het idee heerst dat ‘alles moet kunnen’ en informatie gemakkelijk beschikbaar is, maar anderzijds het beeld rond seksuele gezondheid en rechten minder rooskleurig is. Het is aan primaire verzorgers, maar vaak ook aan hulpverleners, om de jongere hierin bij te staan.

Er zijn namelijk veel factoren die de ontwikkeling van de seksuele identiteit beïnvloeden. Het internet – waarop iedereen alles deelt en beweert – speelt hierbij, in combinatie met de LHBTIQA+ discussie, een zeer belangrijke rol. Maar ook ingrijpende gebeurtenissen in de privésfeer, psychische problemen en lichamelijke stoornissen kunnen invloed hebben op de uitkomst van het proces.

Tijdens het symposium op 12 september bespreekt een aantal deskundigen de vele facetten van de seksuele ontwikkeling en identiteitsvorming. Er worden relaties gelegd met maatschappelijke invloeden, psychische problematiek en trauma. Ook wordt stilgestaan bij de vraag welke rol de GGz-professional hierbij moet spelen en er worden handvatten gegeven om op een professionele manier ‘het seksgesprek’ te voeren.

Klik op de presentatietitel voor meer informatie

09:00 – 09:30 uur

Ontvangst en registratie

09:30 – 10:00 uur

Seksuele ontwikkeling anno nu – Klarina Lingmont
Seksuele ontwikkeling is een dynamisch proces, beïnvloed door veel factoren als maatschappij, internet, trauma en neurodiversiteit. Binnen de GGz is het essentieel dat professionals dit erkennen en actief ruimte creëren voor gesprekken over seksualiteit, grenzen en identiteit. Door vanuit nieuwsgierigheid, zonder oordeel en met aandacht voor diversiteit het gesprek aan te gaan, wordt seksualiteit een waardevol onderdeel van de behandelrelatie. Praktisch toepasbaar zijn handvatten voor het voeren van dit gesprek, het herkennen van signalen en het durven benoemen van thema’s die vaak onderbelicht blijven. Zo draagt de GGz bij aan gezonde seksuele ontwikkeling en versterkt dit het psychisch welzijn van jongeren. Om het geleerde in de praktijk te brengen wordt de vertaalslag gemaakt naar de dag van morgen in de GGz-praktijk.

10:00 – 10:45 uur

Een maatschappelijk perspectief – dr. Peter Leusink
Bij de seksuele ontwikkeling van een jongere vindt er een wisselwerking plaats tussen eigen expliciete en impliciete opvattingen over seksualiteit en die van de omgeving. Dit resulteert in de vorming van een seksuele identiteit: wie ben ik als seksueel wezen en hoe wil ik dat vormgeven. De psychoseksuele ontwikkeling kan echter soms stagneren door oordelen vanuit de omgeving die kunnen leiden tot zelfveroordeling en mentale problemen. In gesprekken met jongeren over seksualiteit is het daarom raadzaam expliciete en impliciete boodschappen over seksualiteit te exploreren zodat aannames en mythes uitgedaagd kunnen worden.

10:45 – 11:15 uur

Koffiepauze

11:15 – 12:00 uur

De seksuele levensloop – dr. Hanneke de Graaf
Deze presentatie beschrijft de seksuele levensloop vanaf de conceptie tot aan het eind van iemands leven. Hoewel elke seksuele levensloop uniek is, wordt toch een poging gedaan om de meest voorkomende veranderingen en ontwikkelingen te beschrijven. Ook de biopsychosociale context waarbinnen dit alles plaatsvindt wordt geschetst. De informatie uit deze presentatie kan helpen bij het wegnemen van onnodige zorgen, het geven van informatie en het signaleren van problemen in de beroepspraktijk.

12:00 – 12:45 uur

Neurodiversiteit en seksualiteit; is dat dan verstoord? – Welmoed Visser Korevaar
Neurodiversiteit is een breed begrip, in deze presentatie ligt de nadruk op autisme in relatie tot seksualiteit. Mensen met autisme hebben seksuele gevoelens en verlangens, dat staat niet ter discussie. Of er sprake is van een verstoorde seksuele ontwikkeling? Dat staat wel ter discussie. Allereerst wordt ingegaan op de kenmerken van autisme en de invloed daarvan op seksualiteit, seksualiteitsbeleving en romantische en/of seksuele relaties. Zo gaat het over de invloed van sensorische prikkelverwerking, problemen in het executief functioneren, de theory of mind, de communicatie en de invloed van alexythimie op het seksueel functioneren. Aan de hand van praktijkvoorbeelden wordt geschetst hoe divers de vragen kunnen zijn en wat de aandachtspunten zijn bij het bespreekbaar maken van seksualiteit in de dagelijkse praktijk ter bevordering van seksuele gezondheid bij deze doelgroep.

12:45 – 13:45 uur

Lunch

13:45 – 14:30 uur

Seksueel misbruik en seksuele ontwikkeling – Lennie Staats
Het meemaken van seksueel misbruik, zeker als dat in de kindertijd, over een langere periode en door een bekende plaatsvond, heeft veel invloed op de verschillende ontwikkelingsgebieden. De ervaringen en gevolgen bepalen sterk mee hoe een kind/jongere zich cognitief, sociaal, binnen het gezin, emotioneel, relationeel en seksueel ontwikkelt. In deze presentatie wordt beschreven en met voorbeelden uit de praktijk geïllustreerd hoe de invloed van meegemaakt misbruik op de seksuele ontwikkeling eruit kan zien en welke thema’s daarin belangrijk zijn voor de behandelpraktijk.

14:30 – 15:15 uur

Hoe praat je over seks, relaties en gender? – Sara Bungener
Jongeren anno 2025 lijken volop bezig met relaties, seksualiteit en identiteit. Tegelijk is het bespreken van deze onderwerpen voor de meeste hulpverleners in de jeugd GGZ nog steeds een taboe. De laatste jaren hebben we hier samen met jongeren, hulpverleners en experts onderzoek naar gedaan in het SexQ project. In deze lezing leer je wat jongeren doen en wat ze met jou willen bespreken hierover, met alle do’s en dont’s uit de SexQ.

15:15 – 15:30 uur

Seks en de GGz – Klarina Lingmont
Hoe vertalen we de vele perspectieven die zijn gedeeld over de seksuele ontwikkeling naar diagnostiek, behandeling en herstelondersteuning? Hoe verbinden we de maatschappelijke, psychologische en existentiële invalshoeken met elkaar tot de GGz praktijk van alledag?

15:30 uur

Einde programma

Accreditatie voor het live programma is toegekend door:

  • NVvP voor psychiaters
  • NIP voor eerstelijnspsychologen
  • FGzPt voor klinisch (neuro)psychologen
  • NVVS (Nederlandse Vereniging voor Seksuologie) voor seksuologen
  • Accreditatiebureau Kwaliteitsregister V&V en Register Zorgprofessionals voor verpleegkundigen
sara

Sara Bungener
is kinder- en jeugdpsychiater, seksuoloog bij Levvel Amsterdam. Daarnaast is zij als arts-onderzoeker verbonden aan het Kenniscentrum Genderdysforie van het Amsterdam UMC. Haar promotieonderzoek richt zich o.a. op het bespreekbaar maken van seksualiteit & LHBT in de jeugd GGz.

hanneke

Dr. Hanneke de Graaf
is als programmamanager Kennisontwikkeling en senior onderzoeker bij Rutgers gespecialiseerd in de seksuele levensloop, van geboorte tot ouderdom. Zo is zij de projectleider van grootschalige studies als Seks onder je 25e en Seksuele gezondheid in Nederland.

peter

Dr. Peter Leusink
is huisarts en seksuoloog NVVS bij De Seksuele Zaak en bij Transgenderzorg Utrecht. Daarnaast is hij o.a. redacteur van het handboek Seksuele gezondheid en is voorzitter van de Stichting Tijdschrift voor Seksuologie.

klarina

Klarina Lingmont (dagvoorzitter)
werkt als transcultureel systeemtherapeut bij Levvel, op de afdeling Qpido te Amsterdam. Daarnaast is zij mede-oprichter van UniQ waar LHBTIQ+-zorg wordt geleverd en heeft zij haar eigen praktijk Linea Lingmont, hier ziet zij als relatietherapeut veelal bi-culturele koppels.

lennie

Lennie Staats
is psychotherapeut en klinisch psycholoog in de kleinschalige groepspraktijk BRight GGZ, gespecialiseerd in de (systeemtherapeutische) behandeling van klachten na het meemaken van seksueel misbruik en/of huiselijk geweld.

welmoed

Welmoed Visser-Korevaar
is als NVO orthopedagoog en seksuoloog NVVS werkzaam in een eigen praktijk te Vianen waar zij o.a. cliënten behandeld met een verstandelijke beperking en/of autisme. Daarnaast werkt zij in opdracht samen met het Centrum voor Consultatie en Expertise en onderzoekt zij verstoringen in de seksuele ontwikkeling.

Opgenomen

  • Opgenomen zonder accreditatie

€ 250,-

De presentaties worden tijdens het symposium opgenomen en u kunt zich nu alvast inschrijven om deze video te ontvangen. U ontvangt dan binnen twee werkdagen na afloop van de bijeenkomst de kijklink. Via deze link kunt u de video direct bekijken waarbij u deze kunt pauzeren en terugspoelen. Let wel: er is voor de video geen accreditatie aangevraagd.

Wiegerinck Continue Educatie is geregistreerd bij het Centraal Register Kort Beroepsonderwijs (CRKBO). Hierdoor voldoen we aan de kwaliteitscode van onderwijsinstellingen en kunnen we onze nascholingen btw-vrij aanbieden.

Inschrijving
U kunt zich inschrijven via de website en ontvangt binnen 2 werkdagen een bevestiging.

Datum
Vrijdag 12 september 2025

Locatie
KNAW, Amsterdam en Online

Betaling
U kunt kiezen voor een betaling per iDeal of een bankoverschrijving. Bij betaling per bank geldt een administratiebijdrage van € 15,- en een betaaltermijn van maximaal 21 dagen. Indien de betaaltermijn wordt overschreden wordt er een toeslag van € 45, – in rekening gebracht.

Annulering
Indien u binnen de wettelijke bedenktijd van 14 dagen afziet van uw deelname, kunt u dit per e-mail aan ons doorgeven. Na ontvangst van uw e-mail restitueren wij het betaalde bedrag, minus €15 administratiekosten. Na de wettelijke bedenktijd of als de nascholing reeds is aangevangen, bent u het volledige bedrag verschuldigd en kan er geen restitutie plaatsvinden. Eventueel kan een collega uw plaats innemen.

De Verstoorde Seksuele Ontwikkeling

€250,00